学习心理的十大好处：
(1) 提高生命品质，加强自己的修养
(2) 增加自己职业竞争的软实力，让自己在自己的职业生涯中获得更大的发展空间。 (3) 人际交往过程中更加的自信(知己知彼)
(4) 在面对困难或挫折的时候能够更好的调节自己的心理。 (5) 成为家人和朋友的免费心理保健医生。
(6) 在帮助别人的过程中，体会到自己的人生价值和情趣。 (7) 、提高工作效率，发挥自己的潜能
(8) 掌握心理调整的方法，使自己永远处于良好的心理状态，远离亚健康。 (9) 为解决婚姻、家庭、子女问题提供了一件利器。
(10)学习心理咨询师以后，可以不断内省自己，充分的认识自我，改造自我。
A. 个性特征
B. 活动特点
C. 智力和思维水平
D. 种系发展
参考答案：A
1. 创立复演说的心理学家是( )
A. 格塞尔
B. 弗洛伊德
C. 霍尔
D. 皮亚杰
【参考答案】C
2. 儿童心理学正式成为科学是德国学者普莱尔的《儿童心理》一书的出版，出版的时间是( )
A. 1879年
B. 1880年
C. 1882年
D. 1889年
【参考答案】C
3. 皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是( )
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
【参考答案】B
4. 我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是( )
A. 朱智贤
B. 艾华
C. 陈鹤琴
D. 黄翼
【参考答案】C
5. 苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的( )
A. 意识与活动统一理论
B. 文化历史发展理论
C. 活动理论
D. 意识与无意识的理论
【参考答案】B
6. 开创了巴黎学派的西方著名的马克思主义儿童心理学家是( )
A. 埃里克森
B. 斯金纳
C. 瓦龙
D. 比纳
【参考答案】C
7. 在美国创立第一个心理实验室，也是推动美国儿童心理学发展的最有影响的代表人物及其学说是( )
A. 霍尔及其成熟势力说
B. 格塞尔及其复演说
C. 格塞尔及其成熟势力说
D. 霍尔及其复演说
【参考答案】D
8. 瓦龙的巴黎学派与皮亚杰的日内瓦学派，在儿童心理学的研究中的共同之处表现在( )
A. 强调儿童心理发展的动力
B. 侧重于儿童心理发展的质变
C. 侧重于儿童思维的发展
D. 强调环境对儿童心理发展的作用
【参考答案】D
9. 美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是( )
A. 信任感对怀疑感
B. 主动性对内疚
C. 勤奋对自卑
D. 自觉性对羞怯
【参考答案】B
